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無錫市堰橋中學副校長另類勵志演講稿內容全文

勵志人生網 2019-06-08 20:10 學生勵志 185次

  江蘇省無錫市堰橋中學副校長"另類"勵志演講稿,網絡上引爭議。

無錫市堰橋中學副校長另類勵志演講


無錫市堰橋中學

你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮
你不學習,連一張季前賽門票都買不起

  “你追求加內特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德……你不學習,連一張季前賽門票都買不起。”“你追求金泰熙、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢……你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。”日前,無錫市堰橋中學一位副校長在學校升旗儀式上的一段演講震驚了學生,也震驚了不少網友。

校長另類演講
網上引爭議

  “沒資本還不學習?沒背景還不學習?長得不帥還不學習!智商不夠還不學習!”日前,一則學校升旗儀式上的演講在網上熱傳,演講者據說是無錫市堰橋中學的一位校長。

  不少網友說自己被演講雷到了。比如網友“明前茶”表示:“教育的目的僅止于此,不敢茍同,如此價值觀、人生觀,屬于教育失敗。”網友“mchf”表示:“如果某個家長這么說,那無傷大雅,畢竟對教育是外行,能理解;作為一個校長這么說,對此無語了。”

  也有少數網友表示支持,比如有個網友說:“緊跟時代的腳步,太絕了。”

當事人
本想用輕松的方式
提醒學生好好學習

  那么,該演講是否真是一名校長的公開演講?昨天,現代快報記者從無錫市堰橋中學了解到,該校副校長許群益確實做過這番演講。

  隨后,記者聯系到許群益,他說:“這段演講已經過去一段時間了,好像是上個月的最后一個周一,在升旗儀式上講的,沒想到在網上造成這么大影響。其實這段話是我在網上抄的一個段子,里面就改了幾個字。我的出發點肯定不是想給學生們造成多大的心理壓力,而是想在一個輕松愉快的語境下,提醒學生們好好讀書,其中的關鍵就是切中學生們喜歡的東西。”許群益說,他是一名語文教師,自認為平時在教學過程中也是相當風趣的,“我平時跟我孩子也會經常說‘你要上××學校你就努力學’。這次演講過后,我覺得我在學校更受歡迎了,平時一些學生從我身邊走過都是不聲不響的,現在都會跟我講兩句。”

他們怎么看
學生
我們是人不是機器

  昨天下午,記者在無錫堰橋中學門口采訪到了幾名學生(以下學生均采用化名),其中有3名男生就是許群益班上的。一名男生小周說,演講時他在場,感覺很震撼。也有學生說,演講時沒太注意聽,但突然聽到‘詹姆斯、科比’之類的話,發現很多同學都笑了起來。

  南京寧海中學的高一學生小天從網上看到了這篇演講稿。“我也在努力學習,高考是我現階段很重要的事,但在我整個人生中,高考并不是非常重要。”他說,“這位校長,是從把學生當機器的角度去發表演講的,但我們是人,不能只知道學習,脫離了正常的生活。”小天坦言,看到每天只能去食堂、寢室、教室三個地方,連上個廁所都要算好時間再去,他驚呆了。“不認識朋友,不參加活動,將來人際交往都不行,也沒什么特長,成績再好,能找到好工作,真的能賺那么多錢嗎?而且人會真的快樂嗎?”小天認為,這番話應該已經糊弄不了現在的中學生了,大家都有獨立的思想。

家長和老師
只強調物質太過了,但愿這位老師是調侃

  對于這位副校長的另類演講,無錫市南長區一所中學的老師表示:“鼓勵學生努力學習是對的,但我總覺得如果真的在學生中間公開演講,有點過了。演講時學生可能會覺得很有趣,很搞笑,不過之后會不會對一些學生造成心理壓力,那就難說了。”

  家長吳女士則表示:“我覺得在一個平常的演講里夾上幾句這類的話還好點,一口氣說這么多,孩子們真是‘壓力山大’了。”

  南京的一位高二學生的家長,在看完演講全文后直言,不敢把孩子送進這樣的學校。“這校長真不知道說他什么好,用我們南京話講,是不是平常講話有點兒不上路子?”南京一位高二男生的家長李先生說,本來還以為只是個幽默的老師,在演講中開開玩笑,沒想到他是通篇講的都是物質,讓小孩連上廁所都要算時間,就為了將來考上名校賺大錢,能追明星?李先生說,不敢想自己的兒子如果放在有這種學習觀的學校,會變成什么樣。

  南京的顧先生是位高三語文教師,也是位學生家長。昨晚9點,現代快報記者聯系上他時,他正帶著兒子在小區附近的花園散步。如果一味拼命苦學,這個點,孩子應該在家埋頭讀書,但顧先生認為,有張有弛才是好的學習動力。利用這段時間,父子倆可以談談有趣的事,也可以什么也不說,就靜靜地走走。

  顧先生在看了演講原文后,連聲說,作為一位副校長,對教育和孩子成長的理解,卻非常狹隘和功利,對學習的時代解讀很落后。“我們需要勤奮苦學精神,但更主張對科學、高效的學習品質的培養。變苦學為善學,最好是樂學。這樣才能引導孩子走上自我成長自我完善之路。我寧愿相信他是調侃!”顧先生說,從另一個角度,這也折射出這個社會功利的風氣。

當地教育局
和學生交流,需把握分寸

  無錫市教育局宣傳群工處處長高群表示,許群益的做法可以從正反兩個方面來看,“從正面的角度來看,這位老師的演講密切聯系學生的生活,很有吸引力。以前,老師教導學生一般都是很嚴肅的,但現在都講求新型的和學生溝通的方法。從這一角度來看,該老師的演講是值得肯定的。”另一方面,高群也表示公開演講需要把握好一個度,否則容易給學生造成心理壓力,“這位老師的演講內容稍微直接了一點,我覺得應該再含蓄一點,不過也不屬違規。”

教育專家
演講很雷人,現實更雷人

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇教授說,這位副校長的演講,大家覺得很“雷人”,也要找找原因,其實,現實更“雷人”。在應試教育的環境下,這位副校長說出了這樣的話,而很多學生就是在應試教育環境中,圍繞著分數去奮斗。也有些校長,是在進行應試教育,卻天天喊著素質教育。

  熊丙奇教授說,這位副校長的言論,可以讓大家反思現在的評價體系太單一,真正能改變現狀的,就是進行考試改革,把學生從分數中解放出來,才能根本解決問題。

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